Va t – en grand monstre vert

Va t – en grand monstre vert

Nous avons commencé notre projet sur les monstres avec l’album « Va t – en grand monstre vert ». Cet album a servi de point de départ à tout un travail de langage sur ces créatures effrayantes …L’auteur-illustrateur de cet album a imaginé un ingénieux système de...
Les petits « musclent » leurs petits doigts

Les petits « musclent » leurs petits doigts

Les petits « musclent » leurs petits doigts et apprennent à découper. Une des premières étapes consiste à couper des colombins de pâte à modeler. De cette manière l’enfant se familiarise avec le mouvement de la découpe tout en s’amusant. De plus, il utilise la...
Dia de los muertos

Dia de los muertos

En Histoire des Arts et en dictée nous avons étudié “El dia de los muertos”, le jour des morts au Mexique. En art visuel, nous avons donc réalisé nos calaveras (crânes) en s’inspirant de quelques modèles. Nous avons ensuite rajouté quelques fleurs de...
L’homme qui plantait des arbres

L’homme qui plantait des arbres

Dans le cadre du dispositif Ecole et Cinéma,  les CM1 CM2 de l’école se sont rendus au cinéma de Nort sur Erdre le paradiso visionner leur deuxième film. Il s’agissait d’un court métrage: L’homme qui plantait des arbres. Il raconte la vie...
Les mathématiques en CE2-CM1

Les mathématiques en CE2-CM1

La classe de CE2-CM1 révise les notions vues en mathématiques avec des ateliers ludiques. Ils apprennent aussi à jouer ensemble, à coopérer et parfois à arbitrer. On revoit ainsi les tables, la décomposition, la comparaison de nombres, la monnaie ou encore la lecture...
La Belle et la Bête

La Belle et la Bête

Après Charlie et la chocolaterie, les élèves se sont plongés dans la lecture du célèbre conte La Belle et la Bête écrit par Jeanne-Marie Leprince de Beaumont en 1759. Ils ont pu découvrir l’histoire originale et étudier les caractéristiques littéraires du conte. En...