La Tour Eiffel

La Tour Eiffel

En cette première période, nous avons étudié la Tour Eiffel en Histoire des Arts. Nous avons également réalisé une dictée en lien avec ce monument, afin d’apprendre de nombreuses informations à son sujet. Pour faire du lien entre les apprentissages, nous avons...
Initiative des CM sur le ramassage des déchets

Initiative des CM sur le ramassage des déchets

Après avoir poursuivi notre sensibilisation sur le tri et le recyclage, les élèves ont fait une proposition. En effet, lors d’un trajet pour aller à la salle de sport, certains élèves se sont aperçus que de nombreux déchets jonchaient le sol. C’est alors...
Happy Valentine’s day !

Happy Valentine’s day !

Pour finir cette troisième période quoi de mieux que de fêter la Saint Valentin à l’école? Chacun a donc préparé une ou plusieurs cartes en forme de coeur pour dire aux copains à quel point et pourquoi on les apprécie et tout cela en anglais. Pour parfaire cette...
Chut, je lis!

Chut, je lis!

Tous les jours, les élèves s’adonnent à de la lecture plaisir pendant 15 minutes. Ils peuvent alors prendre un livre dans la bibliothèque, s’installer confortablement et dans la position qu’ils désirent afin de lire. La bibliothèque regorge de...
Le confort de la classe !

Le confort de la classe !

En classe, nous avons deux ballons de gymnastique pour s’asseoir dessus, des tabourets, trois canapés à différents endroits, des petites tables à deux places et quelques places toutes seules pour ceux qui veulent s’isoler. Et enfin des chambres à air pour...
Le pointillisme

Le pointillisme

En ce moment nous faisons du pointillisme. Pour commencer, nous avons regardé un tableau de Georges Seurat qui pratiquait le pointillisme. Nous délimitons les contours. Puis nous remplissons les zones en pointillisme. Ensuite, nous gommons les traits pour ne plus voir...